Esta semana aprendemos um jogo muito legal, o JOGO DE PALITOS. Através do jogo podemos aprender noções matemáticas enquanto brincamos.
Segundo BLASZAK (2009), existem muitas formas de trabalhar com a matemática na escola Infantil. Ela está presente na arte, na música, em histórias, na forma como organizo o meu pensamento, nas brincadeiras e jogos infantis, na hora de dividir porções de lanche, etc. e é a partir destas vivências, que são construídos conhecimentos matemáticos como tamanhos, distância, comprimento, cores e formas. Uma criança aprende muito de matemática, sem que o adulto precise ensiná-la. Descobrem coisas iguais e diferentes, organizam, classificam e criam conjuntos, estabelecem relações, observam os tamanhos das coisas, brincam com as formas, ocupam um espaço e assim, vivem e descobrem a matemática.
Assim, foi através da brincadeira, que aprendemos a confeccionar nosso JOGO DE PALITOS, interagir com os colegas do grupo formado e poder brincar com eles.
Num primeiro momento, foi dividido a sala em grupos de 4 crianças e a professora deu 5 palitos para que cada um pintasse apenas um dos lados do palito.
Depois, aprendemos as regras do jogo para poder brincar e poder registrar os pontos de cada participante no papel. Cada um jogava os palitos, contava aqueles que foram virados com a cor para cima e depois registrava a quantidade de palitos no seu nome.
Por fim, registramos também através do desenho o divertido JOGO DE PALITOS.
ESTE JOGO DÁ PARA BRINCARMOS EM CASA COM
O PAPAI E A MAMÃE
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