PARA VIVENCIAR MOMENTOS
QUE BUSQUEM O RESPEITO, COOPERAÇÃO E AMIZADE ENTRE AS PESSOAS.
INICIAMOS ESTE PRINCÍPIO COM A LEITURA DA HISTÓRIA MATIAS QUER UM AMIGO...
INICIAMOS ESTE PRINCÍPIO COM A LEITURA DA HISTÓRIA MATIAS QUER UM AMIGO...
APÓS A LEITURA, AS
CRIANÇAS FIZERAM UMA LISTA SOBRE:
"COMO É UM AMIGO"
COM AS SEGUINTES COLOCAÇÕES...
BERNARDO: “AMIGO É AQUELE
QUE DÁ PRESENTE”.
JOÃO: “AMIGO É AQUELE QUE
É LEGAL E QUE BRINCA COM A GENTE”.
MATEUS: “AMIGO É AQUELE
QUE FICA COM A GENTE”.
ENZO: “AMIGO É AQUELE QUE VAI
NA CASA DA GENTE.”
ARTHUR: “AMIGO É AQUELE
QUE QUANDO ESTAMOS TRISTE, ELE DEIXA A GENTE FELIZ”.
CAMILLY: “AMIGO É AQUELE
QUE EMPRESTA AS COISAS PARA A GENTE”.
LUCAS LEME: “AMIGO É
AQUELE QUE GOSTA DA GENTE”.
FOI REALIZADA A LEITURA DO
LIVRO: QUE DIFICULDADE!
APÓS CONVERSA SOBRE O
CONTEÚDO DA HISTÓRIA, AS CRIANÇAS FIZERAM O DESENHO DE UM AMIGO QUE GOSTA E
BRINCAMOS DE ABRAÇAR OS AMIGOS.
FIZEMOS TAMBÉM EM OUTRO
MOMENTO, UM JOGO DE MEMÓRIA DOS COLEGAS DA SALA PARA BRINCAR.
FOI MUITO
DIVERTIDO!
BRINCAMOS DE DANÇA DAS
CADEIRAS DE UMA DE FORMA DIFERENTE, ONDE AO INVÉS DE SAIR UMA CRIANÇA DA
BRINCADEIRA A CADA RODADA, TÍNHAMOS QUE ACOLHÊ-LA AO GRUPO PARA QUE NÃO FICASSE
SEM UM LUGAR. AS CADEIRAS ESTAVAM DIMINUINDO E AS CRIANÇAS CONTINUAVAM SE
AJUDANDO PARA QUE NÃO FICASSE NINGUÉM DE FORA. APRENDEMOS COMO COOPERAR COM OS
AMIGOS.
PARA TERMINAR ESTE
PRINCÍPIO, AS CRIANÇAS FIZERAM UM CORREIO ELEGANTE, ONDE CADA UM ESCOLHEU UM
AMIGO PARA ESCREVER UMA MENSAGEM DE AMIZADE E NO FINAL MONTAMOS UM PAINEL.
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